兖州道中有怀南剑诸友
龙峰郁苍翠，剑水涵渊澄。
五星聚奎躔，诸贤应运兴。
龟山浚其源，定夫阐其精。
冰壶独莹彻，紫阳集大成。
远宗洙泗脉，近绍濂洛馨。
寥寥四百载，吾道孰准绳。
皇风正清穆，酿化起朱程。
江右真儒出，镡南豪杰生。
堂构既赫奕，正学复玲玲。
愧余蹇不类，抠衣及门庭。
从兹邹鲁道，驱车向北行。
吁嗟二三子，赋质良睿明。
毋徒空立雪，返照在惺惺。
孔颜寻乐处，用舍总无情。
夙夜慎勉旃，勿凿尔性灵。
五星聚奎躔，诸贤应运兴。
龟山浚其源，定夫阐其精。
冰壶独莹彻，紫阳集大成。
远宗洙泗脉，近绍濂洛馨。
寥寥四百载，吾道孰准绳。
皇风正清穆，酿化起朱程。
江右真儒出，镡南豪杰生。
堂构既赫奕，正学复玲玲。
愧余蹇不类，抠衣及门庭。
从兹邹鲁道，驱车向北行。
吁嗟二三子，赋质良睿明。
毋徒空立雪，返照在惺惺。
孔颜寻乐处，用舍总无情。
夙夜慎勉旃，勿凿尔性灵。
现代解析
这首诗是作者在旅途中怀念南方好友时写下的，表达了对儒家思想传承的敬仰和对友人的期许。全诗可以分成几个部分来理解：
第一部分（前六句） 作者用"龙峰""剑水"等自然景观开篇，描绘出一幅山水秀丽的画面，暗喻南方人杰地灵。接着提到"五星聚奎"的天象（古人认为这是人才辈出的征兆），引出对儒家先贤的追思，比如龟山先生（杨时）、定夫（游酢）等宋代大儒，称赞他们像"冰壶"般品格高洁，朱熹（紫阳）更是集儒学之大成。
第二部分（中间八句） 作者梳理儒家道统：从孔子孟子（洙泗）到周敦颐、二程（濂洛），再到朱熹等大儒，感叹四百年来真正传承儒家精神的人太少。如今天下清明，又出现了江西（江右）、福建（镡南）等地的杰出学者，他们重建学堂、振兴儒学，让作者心生向往。
第三部分（最后十二句） 作者谦虚地说自己资质平庸，但依然追随先贤脚步北上求学。他深情呼唤南方的朋友们：你们天资聪慧，不要只做表面功夫（"立雪"用程门立雪典故），而要真正内省觉悟。希望大家能像孔子、颜回那样安贫乐道，无论是否被重用都能保持本心，日夜精进，不要扭曲自己的天性。
核心思想： 1. 对儒家正统思想的坚守和传承的使命感 2. 对友人的真挚情谊和殷切期望 3. 强调为学做人的根本是内在修养，而非外在虚名
艺术特色： - 善用山水意象烘托思想境界（如"龙峰""冰壶"） - 通过儒家典故串联古今，展现思想脉络 - 语言既有文人的典雅，又有师友交谈的恳切
全诗既有对往圣先贤的崇敬，又有对同辈的劝勉，展现了传统文人"以天下为己任"的情怀和重视友道的精神。