《送人作尉临潼》现代解析
这首诗讲的是一个年轻有为的读书人即将去临潼当县尉（基层官员）的故事，字里行间既有鼓励，也有对未来的期许。
开头夸这个年轻人：你年纪轻轻就文采出众，最近还通过了科举考试（"射策"指应试）。接着说他学问扎实，既能钻研传统经典（"从横传古学"），又有拯救时代的远大抱负（"慷慨济时才"）。
中间两句有点替他不平：虽然现在只能当个小小县尉（"黄绶"是低级官员的佩带），但你的抱负可是直指高位啊（"青云志"比喻远大志向）。这里透露出基层官职与理想之间的落差。
最后是温暖的鼓励：将来等你任期结束回来重聚（"会课"指官员考核），我等着看你脱颖而出，摆脱平庸（"出尘埃"比喻超越平凡处境）。整首诗像长辈写给晚辈的赠言，既有"你现在屈才了"的惋惜，更有"是金子总会发光"的信任，把人生起步阶段的现实与理想写得特别真实动人。
《送人作尉临潼》表达了什么情感？
《送人作尉临潼》写作背景是什么？
《送人作尉临潼》中少年文能老,新曾射策来,从横传古学,慷慨济时才,黄绶官徒尔,青云志在哉,归会课,出尘埃,祖无择是什么意思？
祖无择
（ 1011—1084）蔡州上蔡人，初名焕斗，字择之。少学古文于穆修，又从孙明复受经学。仁宗宝元元年进士。出知袁州，首建学官，置生徒，学校始盛。英宗朝同修起居注、知制诰，加龙图阁直学士、权知开封府。神宗即位，入知通进、银台司。王安石执政，讽求其罪，谪忠正军节度副使。元丰中主管西京御史台，移知信阳军。工诗文。有《龙学文集》。