送唐德舆
年代：宋代
《送唐德舆》原文
继彼二季后，当兹三世馀。
青云曾给札，班鬓尚题舆。
古义惟知学，时人或谓疏。
郑虔归系马，阮籍倒乘驴。
日月且逝矣，贤才终舍诸。
何迟问安在，可使赋归欤。
直自枉渚宿，还过彭蠡潴。
岷江饮乡水，庐阜访林居。
翰墨深怀趣，登临想尽摅。
岘山孤湛辈，栗里羡宣舒。
执友半廊庙，先生宁里闾。
家声红药省（原作看，据殿本改），人望玉堂庐。
计日岂偃薄，匪朝应诏除。
公其作鸣凤，我自伴舂锄（以上《章泉稿》卷二）。
《送唐德舆》现代解析
这首诗是宋代诗人赵蕃写给朋友唐德舆的赠别之作，用平实的语言表达了对友人品格才华的赞赏和离别的不舍。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（前六句）
开篇用"唐与苏"（可能指唐代文豪）和汉代司马相如作对比，突出唐德舆的文学地位。说他虽然已经头发花白（班鬓），但依然保持学者风范，专注学问不随波逐流。"古义惟知学"这句特别点明唐德舆坚守传统学问的品格，即便被人说"不合时宜"也不改变。
第二部分（中间十二句）
用郑虔（唐代学者）、阮籍（魏晋名士）等历史人物的典故，形容唐德舆洒脱的隐士作风。提到"日月逝矣"暗示岁月流逝的紧迫感，但唐德舆选择回乡过自在生活。诗中罗列"枉渚""彭蠡湖""岷江""庐山"等地名，像展开一幅山水画卷，描绘友人归乡途中将见的风景，也暗含对他闲适生活的羡慕。
第三部分（最后八句）
转向直接抒情：将唐德舆比作"鸣凤"（象征高洁），而自比"舂锄"（普通水鸟），用对比表达对友人的敬重。最后提到友人出身书香门第（红药省、玉堂庐指代文官机构），虽然现在隐居乡间，但迟早会被朝廷重新起用，寄托了对朋友未来的美好期待。
全诗亮点在于：
1. 用历史人物和自然意象作比，避免直白夸赞，显得含蓄有格调
2. "青云"与"班鬓"的对比，既写岁月流逝，又突出友人始终如一的学者本色
3. 结尾的"鸣凤""舂锄"比喻新颖，既抬高对方又不显得阿谀
本质上是一首充满文人情怀的赠别诗，既有对友人才华的肯定，也包含对隐逸生活的向往，最后落笔在"暂时的离别是为了更好的重逢"的积极期许上。
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赵蕃
赵蕃（1143年～1229年），字昌父，号章泉，原籍郑州。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，不久卒。諡文节。