摸鱼儿 甲午六月廿二日同顾光旭游锦城南门武侯祠绕廊一水遍植荷花板屋数椽颜曰圆通境命顾光旭易之遂为题藕船二字于额同赋此解
讯城南、武侯祠畔，一奁明镜圆绕。
仙乡种藕留遗迹，半舫疏窗深窈。
帘幕表。
看几缕、红云冉冉流烟沼。
花擎榭小。
怅野鹤孤飞，吟俦今集，带旧恨多少。
题悬榜，惜兴绿池境渺。
甘凉观察大好。
重摹太华如船字，墨沈映波飘缈。
鸥梦杳。
休更羡、琅嬛洞里留鸿宝。
斜阳暮草。
正枕簟邀凉，暑消浅渚，满目留痕绕⑴。
仙乡种藕留遗迹，半舫疏窗深窈。
帘幕表。
看几缕、红云冉冉流烟沼。
花擎榭小。
怅野鹤孤飞，吟俦今集，带旧恨多少。
题悬榜，惜兴绿池境渺。
甘凉观察大好。
重摹太华如船字，墨沈映波飘缈。
鸥梦杳。
休更羡、琅嬛洞里留鸿宝。
斜阳暮草。
正枕簟邀凉，暑消浅渚，满目留痕绕⑴。
诗意解析(由AI总结)
这首诗词描绘了作者与友人在六月末的一次游历锦城南门武侯祠的经历。他们看到一片美丽的荷塘，有感而发，创作了这首词。让我们来逐句分析：
1. “讯城南、武侯祠畔，一奁明镜圆绕。” 这句描述了武侯祠的位置和它周围的景色，如同明镜环绕。武侯祠位于城南，周围的景色宛如一面镜子，给人一种宁静、明亮的感觉。
2. “仙乡种藕留遗迹，半舫疏窗深窈。” 这里提到的是荷塘的美景。作者说他们看到了一片种藕的遗迹，周围是半封闭的船形建筑，窗户稀疏，给人一种深远的感觉。
3. “帘幕表。看几缕、红云冉冉流烟沼。” 这里描述了景色中的细节。帘幕低垂，红色的荷花在烟雾中轻轻摇曳，如同红色的云朵在流动。
4. “花擎榭小。怅野鹤孤飞，吟俦今集，带旧恨多少。” 榭台虽小，但荷花盛开。作者感叹野鹤孤独飞翔，今天他们聚集在一起，带着多少旧日的回忆。
5. “题悬榜，惜兴绿池境渺。” 他们看到了题字的牌子，但对绿色的池塘美景感到惋惜，因为美景难以完全表达出来。
6. “甘凉观察大好。重摹太华如船字，墨沈映波飘缈。” 作者说他们在这里感到非常愉快，重新摹写的“太华”两字如同船只，墨迹在波浪上漂浮，若隐若现。
7. “鸥梦杳。休更羡、琅嬛洞里留鸿宝。” 作者提到自己的思绪如同海鸥的梦境般飘渺，不再羡慕传说中的仙境，因为这里的美景已经足够美好。
8. “斜阳暮草。正枕簟邀凉，暑消浅渚，满目留痕绕。” 夕阳西下，草长得茂盛。他们躺在竹席上享受凉爽，暑气消退，浅滩上的美景都留下了他们的足迹和回忆。
总的来说，这首诗词描绘了作者与友人在锦城南门武侯祠游玩的过程和他们的感受。他们欣赏了美丽的荷塘景色，留下了美好的回忆，并创作了这首词来表达他们的情感。诗词用生动的语言描绘了景色，让读者能够感受到作者的情感和对美景的赞叹。