诗意解析(由AI总结)
这首诗描绘了一位经验丰富的官员（傅守）被派往新岗位时的从容与担当。
前两句"十年泽国泛吴航，袖有新硎试未尝"用比喻手法说：傅守在江南水乡（泽国）任职十年，就像老练的船夫（泛吴航），虽然袖中藏着新磨的刀（新硎），但一直没机会施展。这里"新硎"暗指他未被重用的才能。
后两句"聊把一麾施老手，便教千里作津梁"写得很有气势：现在上级随便（聊）给了他一个职位（一麾），这位老手立即就能把千里之地变成交通要道（津梁）。"津梁"既指实际桥梁，也象征连接百姓与政府的纽带。
全诗亮点在于： 1. 用"老船夫"和"新刀"的对比，展现人物沉淀与潜能的矛盾 2. "便教千里"四字突显老官员化腐朽为神奇的能力 3. 通篇没有直接夸赞，但通过"十年经验""老手"等细节体现对能吏的敬意
本质上是在说：真正的人才就像好钢，放在哪里都能发挥作用，长期积累的经验比新鲜头衔更重要。
释若芬
释若芬，字仲石，号玉涧，又号芙蓉峰主，婺州（今浙江金华）人。俗姓曹。为上竺书记，以山水画闻名。事见《图绘宝鉴》卷四。今录诗十首。