诗意解析(由AI总结)
这首诗虽然只有短短两句，但通过巧妙的意象组合，传递出对人才的珍视与赞美。
第一句"惟月卿曹重"用月亮比喻人才。"卿曹"指官员群体，说他们像月亮一样重要，暗示人才如月光般照亮国家。月光在古代常象征高洁品质，这里暗指官员应当具备高尚品德。
第二句"占星使者贤"更有意思。古人通过观星象预测吉凶，"占星使者"本指天文官，这里比喻善于发现人才的伯乐。"贤"字点明这些"使者"自身也是德才兼备之人，暗示选拔人才的人首先要具备识人的慧眼。
两句话形成递进关系：先强调人才本身的价值，再突出发现人才者的重要性。诗人用"月"和"星"这两个自然意象，把抽象的人才观念具象化，让读者更容易感受到人才如星辰般珍贵的思想。这种比喻既形象又含蓄，展现了古典诗词以小见大的艺术特色。
刘筠
（971—1031）宋大名人，字子仪。真宗咸平元年进士。杨亿试选人校太清楼书，擢第一，以大理评事为秘阁校理，预修图经及《册府元龟》。真宗、仁宗两朝，屡知制诰及知贡举，预修国史。尝拒草丁谓复相位制。官至翰林学士承旨兼龙图阁直学士，终知庐州。工诗，与杨亿时号“杨刘”。与杨亿、钱惟演等合编《西昆酬唱集》，后世称“西昆体”。有《刑法叙略》、《册府应言》、《玉堂集》等。