现代解析
这首挽联用大白话来解读，就是深情总结了曾国藩一生的成就和影响力。
上联讲的是他的社会贡献：
1. "化成立道"——他推动教育改革（如创办江南制造局翻译馆）
2. "绥动哀荣"——他去世时从百姓到朝廷都感到悲痛
3. 后三句用排比强调：无论是官员、普通百姓、乡亲还是朝廷，此刻都在为他痛哭，说明他赢得了社会各阶层的敬重。
下联讲的是他的人生境界：
1. "学宗诚正"——他做学问讲究"诚信正直"（这是儒家核心思想）
2. "修齐平治"——他践行"修身齐家治国平天下"的理想
3. 后面用递进式排比：他既是读书人，又是教育家（培养李鸿章等人才），更是国家功臣（平定太平天国），这样的成就足以流芳百世。
最妙的是结尾"于公独有千秋"——在作者看来，能同时做到学问、教育、治国这三方面都出色的人，历史上都少见，凸显了曾国藩的非凡地位。全联通过层层递进的排比，像镜头拉远一样，逐步展现曾国藩从个人修养到社会影响的多维度成就。