现代解析
这首诗描绘了古代文人在秋日考场中的场景和心情，充满文人雅趣和积极向上的精神。
前两句写考试场景：秋天在"同文馆"（类似古代图书馆兼考场的地方），大家分在不同考场考试，还没全部考完。"分场试未齐"生动表现出考场的热闹忙碌。
中间四句用两个细节展现文人风雅：他们为了备考，不惜去皇家藏书阁借书苦读，还自己刻印复习资料（"刊字费棠梨"指用梨木刻字印刷）。诗人想象这些考生都是人才，不知谁能拔得头筹，语气中带着对人才的欣赏。
最后两句转为喜悦：诗人高兴能和这么多优秀人才一起考试，通过考试就能进入朝廷工作。"通籍金闺"指考中后名字会被登记在朝廷名册上，表达了诗人对仕途的期待。
全诗用平实的语言展现了： 1.古代科举考试的真实场景 2.文人勤奋好学的精神 3.对人才的珍视 4.通过考试改变命运的期待 没有华丽辞藻，却让人感受到古代读书人朴素而真挚的追求。
邓忠臣
宋潭州长沙人，字谨思，号玉池先生。神宗熙宁三年进士。为大理丞，以献诗赋擢正字，迁考功郎。以坐元祐党废，出守彭门，改汝海，以宫祠罢归。有《玉池集》。