现代解析
这首诗讲的是人才就像被埋没的宝剑和美玉，终有发光的一天。前两句用“丰城的宝剑生锈了”“蓝田的美玉被埋了”比喻有才能的人暂时不被重用。但作者认为这只是暂时的，真正的人才不会永远被埋没（“光芒岂终伏”）。
中间部分用两个典故说明人才机遇的重要性：宝剑只要有人擦拭就能发挥作用（“一拂即世用”），但像春秋时卞和三次献玉反遭羞辱的故事（“三献徒自辱”），说明时机未到强求出头反而不好。接着用姜子牙（莘）和诸葛亮（渭）的例子，说真正的人才懂得在隐居时充实自己（“养晦恒自足”）。
最后四句用“龙飞就有云跟随”“做梦占卜像举着蜡烛一样清晰”的比喻，说当施展抱负的时机到来（“龙兴云亦从”），这些准备充分的人就能成就大业（“经济成大业”）。结尾的反问“谁复继遐躅”，其实是鼓励人们效仿这些成功者的脚步。
全诗核心思想：真正的才能不会被永远埋没，但需要耐心等待时机，在等待期间要不断充实自己。就像现代人常说的“是金子总会发光”，但发光前要做好充分准备。