送进士高枢拱辰
韩门有李汉，柳氏得晦之。
其道卒无患，二子为藩离。
吾才诚驽弱，十年空孜孜。
韩阃与柳阈，岂敢辄潜窥。
二氏方肆行，斯文日已衰。
手持万丈斧，欲往断其枝。
以次及根柢，使不复蕃滋。
高生吾之壻，乃肯从吾为。
示我文一编，言辞不葳藤。
翅羽虽尚短，已去磨尾箕。
气力虽未全，已能搏蛟螭。
吾日觉老大。韩柳难企斯。
吾子年始壮，勇若熊与羆。
李汉不足慕，晦之当并驰。
其道卒无患，二子为藩离。
吾才诚驽弱，十年空孜孜。
韩阃与柳阈，岂敢辄潜窥。
二氏方肆行，斯文日已衰。
手持万丈斧，欲往断其枝。
以次及根柢，使不复蕃滋。
高生吾之壻，乃肯从吾为。
示我文一编，言辞不葳藤。
翅羽虽尚短，已去磨尾箕。
气力虽未全，已能搏蛟螭。
吾日觉老大。韩柳难企斯。
吾子年始壮，勇若熊与羆。
李汉不足慕，晦之当并驰。
现代解析
这首诗是宋代诗人石介写给女婿高拱辰的赠别诗，核心是鼓励年轻人继承文化正统、勇敢对抗不良风气。全诗用对比手法展开：
1. 榜样力量（前四句）
以韩愈门生李汉、柳宗元追随者晦之为例，说明跟对老师就能守护正道。用"藩篱"比喻他们像围墙一样保护文化传统。
2. 自谦与决心（"吾才..."八句）
诗人自比"驽马"说十年努力仍不及韩柳境界，但突然转折：面对文化衰败（"斯文日衰"），他像举着万丈斧头要砍断歪风邪气的枝叶乃至根须，这个砍树比喻生动展现改革决心。
3. 对女婿的赞赏（"高生..."之后）
- 用"翅膀虽短但已能远离尘嚣"、"力气未足但能搏击蛟龙"的比喻，夸女婿虽年轻已有大潜力
- 自比日渐衰老，却欣喜发现女婿"勇如黑熊"，用动物比喻突出青年人的锐气
- 最后激励：不必只学李汉，应该超越前人（"晦之当并驰"）
全诗亮点：
- 三代人接力：韩柳（前辈）—诗人（当代）—高拱辰（青年），构成文化传承链
- 战斗性比喻：砍斧头、搏蛟龙等意象充满改革者的魄力
- 长辈的智慧：既承认自己局限，又准确发现年轻人优势，体现知人善任
本质上这是一封"文化战士的推荐信"，诗人把捍卫正统文脉的接力棒交给女婿，既有岳父的期许，更有文化前辈的托付。诗中那种"我老了你接着上"的坦率，今天读来依然感人。
石介
石介（1005-1045）字守道，一字公操。兖州奉符（今山东省泰安市岱岳区徂徕镇桥沟村）人。北宋初学者，思想家。宋理学先驱。曾创建泰山书院、徂徕书院，以《易》、《春秋》教授诸生，“重义理，不由注疏之说”，开宋明理学之先声。世称徂徕先生。“泰山学派”创始人。关于“理”、“气”、“道统”、“文道”等论对“二程”、朱熹等影响甚大。从儒家立场反对佛教、道教、标榜王权，为宋初加强中央集权提供论据。主张文章必须为儒家的道统服务。曾作《怪说》等文，抨击宋初浮华文风。著有《徂徕集》二十卷。