送李长蘅北上二首
年代：明代
《送李长蘅北上二首》原文
吾所欲赠子，不语各自领。
间兹南北居，谁能不怲怲。
夸人毗荣名，达士劝深省。
凿方吾自量，輹壮子当骋。
康路方多虞，窘步亦思整。
与子尚有心，胡能置形影。
《送李长蘅北上二首》现代解析
这首诗是作者送别好友李长蘅时写的，表达了对友人的深情叮嘱和人生思考。全诗用平实的语言传递了深刻的处世智慧。
开头四句写离别场景：提笔写赠言时总觉得心意难尽，临别时想说的话反而更多。但真正重要的赠言不需要说出口，彼此心里都懂——这种"一切尽在不言中"的默契，展现了真挚的友谊。
中间六句是人生建议：虽然我们南北分隔难免伤感，但不要学那些追逐虚名的人，聪明人应该懂得自我反省。作者坦诚自己能力有限（"凿方"指开凿石料的力气），而友人正值壮年（"輹壮"指车轮结实），应当尽情施展才华。
最后四句是临别嘱咐：前路虽然充满变数（"康路多虞"），但遇到困境也要调整步伐。只要彼此心意相通，纵使天各一方，情谊也不会因距离而改变。"胡能置形影"用影子离不开身体比喻友谊的紧密。
全诗亮点在于：用车轮、凿石等日常比喻说理，把"保持本心""量力而行"这些道理说得亲切自然。没有夸张的离愁别绪，却在朴实的叮嘱中流露出深厚情谊，体现成熟人士之间理性又温暖的送别方式。
《送李长蘅北上二首》表达了什么情感？
《送李长蘅北上二首》写作背景是什么？
《送李长蘅北上二首》中毫,心,诀,永,所欲,赠,子,不语,自,领,间,兹,南北,居,谁能,不怲怲,夸,人,毗,荣,名,达士,劝,省,凿,方,自,量,輹,壮,子,当,骋,康,路,多,虞,窘,步,亦,思,整,与,子,尚,有,心,胡,能,置,形,影,程嘉燧是什么意思？