诗意解析(由AI总结)
这首诗歌赞颂了一位名叫伯兹雩娄的古代学者，他勤奋好学，成就斐然。前两句说他专心治学，成绩显著，能够跻身当时最优秀的三千弟子行列，还成为其中七十位杰出者之一。三四句强调他的成功不是靠投机取巧，而是凭借真正的善行和品德——只有真正有德行的人才能获得这样的地位。最后两句说他的事迹被记载在史书中，名声远扬。全诗通过简洁有力的语言，塑造了一个德才兼备的学者形象，传递了"真才实学+高尚品德=永恒声誉"的价值观，对今天的读者仍有启发意义。
赵构
宋高宗赵构（1107年6月21日－1187年11月9日），字德基，宋朝第十位皇帝，南宋开国皇帝，宋徽宗赵佶第九子，宋钦宗赵桓异母弟，母显仁皇后韦氏。赵构生于大观元年五月乙巳日（1107年6月12日），同年赐名赵构，封蜀国公，历任定武军节度使、检校太尉等职，不久晋封康王，1127年（靖康二年）金兵掳徽、钦二帝北去后，被宋钦宗封为天下兵马大元帅的赵构在南京应天府即位，改元建炎，重建宋朝，史称“南宋”。