现代解析
这首诗描绘了一个书香门第的温馨场景，赞美了陈家以诗书传家的好家风。
前四句像一幅水墨画：杏坛边的树木郁郁葱葱，紫水河静静流过桂林。月光洒在河岸上，仿佛能听见有人在吟诵《白雪》这样的高雅诗篇；城中街道安静得能听见悠扬的琴声。这里用"白雪"（古代高雅乐曲）和"瑶琴"来比喻读书声，把普通的读书场景写得很有诗意。
后四句是作者的感慨：那些灯火辉煌的富贵生活都是过眼云烟，真正珍贵的是像太乙神仙提着青藜灯（象征深夜苦读）这样的治学精神。最后两句点明主旨：留给子孙最好的遗产不是满箱金银，而是世代相传的书香和学问。
全诗用自然景物（树木、河水、月光）烘托读书氛围，通过对比物质财富和精神财富，突出了"诗书传家远"的主题。语言清新自然，把读书这件平常事写得既风雅又深刻，让人感受到文化传承的可贵。