现代解析
这首诗用生动的比喻讽刺了统治者无能导致社会混乱的局面。
前四句用牲畜和害虫作比喻：吃饱的牲口会乱踢乱咬（暗指得势的小人猖狂），羌族奴隶也敢放肆（影射外族入侵）。没人驱赶蚊虫（比喻无人管理政务），结果蝼蚁遍地（社会秩序崩溃）。这些比喻把抽象的政治腐败写得像看得见的虫灾兽患一样形象。
后四句直接批评现状：古代还有善于用兵的谋士（对比古人智慧），现在却找不出能带兵的将领（当今无人可用）。虽然朝廷说要广纳建议（表面功夫），结果却只能去问书生（讽刺真正人才不被重用，只能找不懂军事的文官凑数）。
全诗妙在两点：
1. 用"牲口闹圈""虫蚁成灾"这种生活化的场景，让读者瞬间理解朝政混乱的程度
2. 最后一句"问书生"的讽刺特别犀利，就像现在吐槽"让程序员去修核电站"一样，用荒诞反差戳破统治者用人的荒唐。
本质上是在说：管理者失职→恶人当道→真正人才被埋没→整个系统走向崩溃。这种对官僚体系的尖锐批评，在今天看来依然有现实意义。