现代解析
这首诗描绘了一处充满历史感的读书胜地，语言平实却意境深远。
前两句用"千山万壑"和"碧云堆"勾勒出壮丽的自然景观，在这样幽静的山林深处，隐藏着古代贤人读书的石台。这里用"前贤"二字点明此地不普通，是值得敬仰的历史遗迹。
后两句写诗人的实际行动：他特意下马步行，恭敬地来到亭前瞻仰。最后一句"西河派出洛河开"用河流的分支来比喻文化的传承，暗示从这里走出了影响深远的思想流派（西河指子夏学派，洛河指二程理学），就像河流分支滋养大地一样，这里的学问也滋养了后世。
全诗通过"下马""瞻拜"等动作细节，表现了诗人对先贤的崇敬，而结尾的河流比喻则巧妙传达了文化传承的主题。读起来既有画面感，又让人感受到中华文脉的源远流长。