船居十首(录四。己酉舟中作。) 其二

水光沈碧驾船时,疑是登天不用梯。
鱼影暗随篷影动,雁声遥与橹声齐。
几回待月停梅北,或只和烟系柳西。
万里任教湖海阔,放行收住不曾迷。

诗意解析(由AI总结)

没问题,下面是我对这首诗的分析,希望能够帮助您理解这首诗的精髓和魅力。

这首诗是描述乘船旅行的情景,从驾船出发开始,经过湖上美景,直到目的地船停泊的过程。诗歌通过形象的描写和丰富的想象力,让读者感受到了旅途中的美妙和惬意。

首先,第一句“水光沈碧驾船时”,描述了湖面碧绿的水光和乘船出发的场景。诗人用“沈碧”来形容湖水的颜色,表现了湖水的深邃和清澈。接着第二句“疑是登天不用梯”,形象地表现了湖面宽广无边,乘船行驶仿佛要飞向天空一样的感觉,突出了湖景的壮观和神奇。

第三句和第四句进一步描绘了旅途中的美景。“鱼影暗随篷影动,雁声遥与橹声齐”,通过描写鱼儿随着船影游动和雁声与橹声的和谐共鸣,表现了旅途中的生机和自然之美。同时,“暗随”、“遥与”等词语的运用,也展现了诗人对自然细节的敏锐观察和感受。

第五句和第六句描写了旅途中的期待和心境。“几回待月停梅北,或只和烟系柳西”,表现了诗人在旅途中对美好事物的期待和遐想。其中,“待月”、“和烟”等词语的运用,也展现了诗人对旅途生活的浪漫和抒情。

最后两句“万里任教湖海阔,放行收住不曾迷”,表达了诗人对旅途的自信和从容。无论湖海多么辽阔,诗人都能自如地驾驭船只,不会迷失方向。这同时也表达了诗人在人生旅途中的坚定信念和自我掌控的能力。

总的来说,这首诗通过生动的描写和丰富的想象力,展现了乘船旅行中的美景和心境,表达了诗人对自然和人生的热爱和向往。同时,也体现了诗人的自信和从容,以及对人生旅途的坚定信念和自我掌控的能力。

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