冻云阁空寒滴滴，玉龙阴受玄冥檄。天门剪水散六花，点缀山河作琼碧。
随风片片大如掌，飞入林稍窣窣响。饥鸟冻鹊蹲不飞，江天短日黄滉漭。
吴侬牵舟絙綷绝，天寒指直不得结。乾坤惨淡风凄凄，此时愁心千万折。
三山客子将雏远，日恒苦寒衣带缓。雏年十三解父意，强作欢娱诉情款。
所诉夫何如，若云此景那可无。人披王恭鹤羽氅，天开滕王蝴蝶图。
乘兴泛剡溪，寻梅游西湖。海岛饥牧羊，灞桥寒骑驴。
谁知白屋有隐士，闭门僵卧饥欲死，守宰不呼终不起。
此时饥寒且莫忧，古来贫贱皆如此。纥千山头岂生处，冻雀忍死不飞去。
将降大任先苦之，此时舜说初基绪。父闻此语翻然起，击节叹赏三不已。
这首诗描绘了一幅冬日寒江的画卷，同时通过父子对话传递出深刻的人生哲理。
开篇用生动的比喻描绘严冬景象：乌云像被冻住一样悬在空中，雪花像被天神剪碎的水滴，把山河装扮成白玉世界。雪花大如手掌，落在树林里沙沙作响，连鸟儿都冻得缩着不动，江面在昏暗的日光下泛着黄光。
接着描写船夫在严寒中拉船的艰辛，手指冻僵连绳子都系不上。在这样的环境下，一位带着13岁儿子远行的父亲（"三山客子"）正饱受严寒之苦。懂事的儿子察觉父亲忧愁，故意用乐观的语气开解父亲。
儿子用四个历史典故来宽慰父亲：王恭的鹤氅、滕王的蝶画、王徽之雪夜访戴、林逋西湖赏梅，还有苏武牧羊、孟浩然踏雪寻梅的故事。他说这些名人都在严寒中找到了乐趣，并提醒父亲：贫寒中坚守的隐士（像袁安僵卧）终会得到认可，自古以来圣贤都经历过困苦（像舜发迹前也历尽艰辛）。
父亲听后大受触动，为儿子的早慧和乐观连连赞叹。全诗通过严寒中的父子对话，传递出"艰难困苦是成就大事的必经之路"的积极人生观，展现了寒门学子在逆境中保持希望的精神力量。
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