现代解析
这首诗是送别一位姓郑的教授进京述职时写的，充满了对友人前程的祝福和依依不舍的情感。
前两句说郑教授在地方学堂教书育人九年，像春雨滋润学生，现在要去京城汇报工作成绩。"教雨施"这个比喻特别生动，把教育比作滋润万物的雨水。
中间四句描绘送别场景：驿亭里竹叶飘香，酒杯中酒香浮动；进京路上梅花映雪，压弯了枝头。这里用竹叶和梅花这两种高洁的植物，暗赞郑教授品格高尚。"骥足"（千里马）和"凤音"（凤凰鸣叫）的比喻，则祝愿他这次进京述职能展现才华，获得重用。
最后两句是临别叮嘱：到了京城要常写信报平安，虽然相隔千里云山，但我会一直惦记着你。这两句朴实真挚，把朋友间的情谊写得特别动人。
全诗最妙的是把送别的场景、对朋友的赞美和祝福，以及依依不舍的感情，都用很形象的画面和比喻表达出来。特别是"驿亭竹叶""官路梅花"这两个画面，既点明了送别的时间和地点，又用竹梅的高洁来赞美朋友，还暗含"前路虽寒但有美景相伴"的祝福，一语三关，可见诗人功力。