述古

年代:明代 作者: 李贤(原德)

《述古》原文

稽古有嘉言,逸欲戒谆谆。
大圣若重瞳,禹益犹互陈。
阿衡佐商嗣,风愆竟勿循。
恳恳周太保,旅獒却来宾。
敬观无逸图,有邦万世珍。
夫何事荒怠,此道未遑询。
飘飘夹林赏,艳艳闾须春。
岂有鸱鸮智,将同燕雀伦。
在古垂明鉴,休迷覆车尘。
支颐顾衷曲,期不负儒绅。
嗟彼一心微,纷纷众欲并。
所以古哲人,惕然事箴警。
自新若盘铭,常使目在炳。
楹杖与剑矛,丹书更肃整。
稷庙铸金人,三缄贵深省。
式观鲁欹器,持盈未堪骋。
亦有睿圣公,年耄心愈儆。
旅贲瞽史徒,交戒幸无眚。
顾惟理与义,涵养见真境。
心正意亦诚,允矣前脩并。

《述古》现代解析

这首诗的意思是:

这首诗以"述古"为题,核心思想是通过历史典故告诫人们要戒除放纵欲望,保持警醒自律。全诗可分为三个部分:

第一部分(开头到"此道未遑询")列举了四位古代贤君良臣的典故:舜帝(重瞳)善于听取禹和益的建议;商朝贤相伊尹(阿衡)辅佐君王避免过失;周朝太保召公拒绝奢侈的贡品;周成王观看"无逸图"来警醒自己。这些例子说明古代明君都懂得克制欲望、勤政爱民。

第二部分("飘飘夹林赏"到"持盈未堪骋")用对比手法,先描写奢靡享乐的场景,再用鸱鸮(猫头鹰)和燕雀比喻目光短浅的人。随后列举五种古代警示器物:盘铭(刻在洗漱盆上的箴言)、楹杖(刻着劝诫文字的手杖)、剑矛(刻着格言的武器)、丹书(红色警示文字)、金人(铜铸人像,嘴上贴着封条),以及欹器(倾斜易覆的容器),这些都是古人用来提醒自己保持谨慎的实物。

第三部分(最后八句)总结主旨,强调要像古代圣贤那样时刻保持警惕。通过培养理性和正义,达到心灵纯净的境界。只要心正意诚,就能与古代贤人比肩。

全诗的魅力在于:
1. 用大量具体的历史典故和实物,把抽象的道理变得生动可感
2. 对比手法鲜明,享乐场景与警示器物形成强烈反差
3. 语言虽古雅但逻辑清晰,层层递进地阐明"自律自省"的主题
4. 最后升华到"心正意诚"的精神境界,使说理不流于表面

这首诗对现代人的启示是:在物质丰富的时代,更要警惕过度享乐,需要像古人那样建立有效的自我警示机制,通过理性修养来保持精神清明。

《述古》表达了什么情感?

《述古》写作背景是什么?

《述古》中稽古,嘉言,大圣,禹益,阿衡,商嗣,周太保,旅獒,无逸图,荒怠,鸱鸮,燕雀,古哲人,自新,盘铭,丹书,稷庙,睿圣公,旅贲,瞽史,理与义,心正意诚,李贤(原德)是什么意思?