现代解析
这首诗是写给老师涤生的，用朋友何廉舫的除夕诗韵写成。全诗通过几个生动画面，表达了对老师文武双全的崇敬之情。
前四句是回忆：十年前在京城求学时，就见识过老师忠诚感天动地的品格。老师的文章纵横古今，气魄像大海一样包容万物。这里用"坛坫"（文坛）、"沧溟"（大海）的比喻，展现老师学识渊博、胸怀宽广的形象。
后四句转到当下：老师在江湘一带治军威严（"威憺"指威严肃穆），但待人谦和（"抑抑"是谦逊的样子）。看似文士的肚子里却藏着兵法韬略（"腹藏兵甲"）。最后两句写老师再次带兵出征，选择在南京（"龙蟠虎踞"指南京地势险要）这样的战略要地布防，显示出卓越的军事眼光。
全诗妙在把文人风骨和将帅气度完美融合：既有"问字""文章"的书卷气，又有"威憺""兵甲"的英武气。用"春明问字"的温馨回忆与"龙蟠虎踞"的战场布局形成反差，让一位儒将形象跃然纸上。
李鸿章
李鸿章（1823年2月15日—1901年11月7日），晚清名臣，洋务运动的主要领导人之一，安徽合肥人，世人多尊称李中堂，亦称李合肥，本名章铜，字渐甫或子黻，号少荃（泉），晚年自号仪叟，别号省心，谥文忠。日本首相伊藤博文视其为“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人”，慈禧太后视其为“再造玄黄之人”，著有《李文忠公全集》。与曾国藩、张之洞、左宗棠并称为“中兴四大名臣”，与俾斯麦、格兰特并称为“十九世纪世界三大伟人”。