长风吹云度涧壑，上有千尺青松枝。飞泉百折走其下，倒影欲赴蜿蜒垂。
秋空月白群籁寂，翠涛隐隐生涟漪。天生神物自奇拔，肯与灌木争荣萎。
盘根错节饱霜雪，却忆移种徂徕时。茑萝翳翳若缠缚，服食未许餐流脂。
政如蛟龙卧岩穴，飞腾有待雷雨期。又如大臣值国难，冠剑廷立相扶持。
紫鳞乾涩裂苔藓，屈铁交错排旌麾。信知磈砢始生怪，不怪岂易知其奇。
明堂屡建不收用，无乃材大难为施。良工笔挽造化力，满纸图出烟云姿。
王生雪蕉竟何谓，萧郎雨竹空离披。何如此图神且古，古称韦偃真其师。
李侯持之索题句，我见百色生须眉。安能为君一叱起，毋令偃蹇荒山陲。
这首诗描绘了一幅气势磅礴的山水画《松泉云壑图》，通过生动的比喻和丰富的想象力，展现了画中松树的坚韧与不凡。
开头几句写景：长风吹动云朵掠过山涧，高大的青松挺立山巅，瀑布从松树下曲折流过，倒影在水中摇曳。秋夜月光下，松涛声隐约可闻，营造出宁静而神秘的氛围。
诗人用多个比喻赞美松树：
1. 像天生的神物，不屑与普通灌木争高低
2. 像经历风霜的老者，回忆当年从徂徕山移栽来的经历
3. 像被藤蔓缠绕的隐士，不轻易显露真容
4. 像潜伏的蛟龙等待时机
5. 像忠臣在国家危难时挺身而出
松树的外形被描绘得极具力量感：树皮如龙鳞开裂，枝干如铁戟交错。诗人认为这种奇特造型正体现了松树的非凡品格，暗示真正的人才往往与众不同。
最后诗人感叹：这样的栋梁之材却未被朝廷重用，可能是才能太大反而难以施展。画师用笔墨再现了松树的神韵，比其他画家笔下的雪中芭蕉、风雨竹枝更显古朴雄浑。诗人看着画卷，胡须都激动得翘起来，恨不能唤醒画中松树，不让它埋没在荒山野岭。
全诗通过赞美画中松树，实际上寄托了诗人对怀才不遇者的同情，以及对真正人才的敬仰。诗中比喻新颖贴切，语言生动有力，让读者能直观感受到松树的雄姿和画作的魅力。
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