九竹轩为侍讲曾棨作
君家种得青琅玕，森然挺立凌云端。
默符阳刚协乾德，欲与主人同岁寒。
向时分根自何所，有客移送来仙坛。
时君新魁龙虎榜，甲第初赐临长干。
侵晨结佩谒青琐，薄暮入直趋金銮。
夙心虽与此君契，何暇问信求平安。
一朝春雷动土脉，锦绷斑斓香粉乾。
大廷奏简退日早，归来却对青檀栾。
苍龙乱落望无际，翟葆高擎知几竿。
骞飞或为鸾凤舞，夭矫忽作蛟龙蟠。
还疑玉井花乱发，更讶羽林枪列攒。
胡为满十仍损一，数不成偶奇相看。
将同箕畴昔垂范，还似虞廷掌命官。
宁非天道忌盈盛，示君此理戒其完。
嗟彼佳人在空谷，天寒日暮徒长叹。
君今高名遍海宇，日侍清问班鸳鸾。
纷纶屡草九重诏，民物乐育皇恩宽。
箫韶已成兽率舞，夷蛮成贡民均欢。
劝君冰霜节益励，垂辉青简终不刊。
我歌九竹歌未止，天风满林江月团。
默符阳刚协乾德，欲与主人同岁寒。
向时分根自何所，有客移送来仙坛。
时君新魁龙虎榜，甲第初赐临长干。
侵晨结佩谒青琐，薄暮入直趋金銮。
夙心虽与此君契，何暇问信求平安。
一朝春雷动土脉，锦绷斑斓香粉乾。
大廷奏简退日早，归来却对青檀栾。
苍龙乱落望无际，翟葆高擎知几竿。
骞飞或为鸾凤舞，夭矫忽作蛟龙蟠。
还疑玉井花乱发，更讶羽林枪列攒。
胡为满十仍损一，数不成偶奇相看。
将同箕畴昔垂范，还似虞廷掌命官。
宁非天道忌盈盛，示君此理戒其完。
嗟彼佳人在空谷，天寒日暮徒长叹。
君今高名遍海宇，日侍清问班鸳鸾。
纷纶屡草九重诏，民物乐育皇恩宽。
箫韶已成兽率舞，夷蛮成贡民均欢。
劝君冰霜节益励，垂辉青简终不刊。
我歌九竹歌未止，天风满林江月团。
现代解析
这首诗描绘了曾棨（明代官员）家中九根青竹的成长故事，通过竹子象征主人的品格与人生际遇，传递深刻的人生哲理。
第一部分：竹子的来历与成长（开头到"归来却对青檀栾"）
- 开篇用"青琅玕"（美玉）形容竹子，说它们像挺拔的士兵直插云霄，暗指主人品格高洁。
- 竹子是朋友从仙坛移栽来的，当时曾棨刚考中进士（"魁龙虎榜"），竹子伴随他开启仕途（"谒青琐""趋金銮"是上班场景）。
- 起初主人忙于公务无暇照料，直到春雷唤醒竹笋（"锦绷斑斓"形容笋壳），他才在下班后欣赏竹林的苍翠（"青檀栾"指竹丛）。
第二部分：竹林的壮美与缺憾（"苍龙乱落"到"数不成偶奇相看"）
- 用"苍龙""鸾凤""蛟龙"比喻竹子各种姿态，又比作井边绽放的荷花和士兵的长枪，展现竹林生机勃勃。
- 但特别提到"满十损一"——明明种了十根却只活九根，这个缺憾成为全诗转折点。
第三部分：人生哲理的升华（"将同箕畴昔垂范"到结尾）
- 作者认为九根竹暗合天道：箕子（商朝贤臣）曾用九畴治国，舜帝设九官理政，暗示完美中留缺是自然规律（"天道忌盈盛"）。
- 对比"空谷佳人"的孤独，赞美曾棨功成名就（"日侍清问"指辅佐皇帝），劝他像竹子经霜不凋，保持节操名留青史（"垂辉青简"）。
- 最后以风吹竹林、江月朗照的画面收尾，余韵悠长。
核心思想：
通过竹子成长故事，告诉人们：①成功时要保持谦逊（如九竹示缺）；②仕途再忙也要坚守初心（如竹子耐寒）；③人生不必追求绝对完美，顺应天道才能长久。全诗把植物特性、官员日常和哲理思考自然融合，既有画面感又发人深省。