归日

去时雪学杨花舞,归日花如雪样飞。
何事杨花并雪絮,送人西迈送人归。

现代解析

《归日》这首诗通过描绘雪和杨花的意象,表达了离别与重逢的情感。

首句“去时雪学杨花舞”,说的是离开的时候,雪片像杨花一样在空中飞舞。这里用雪的飘舞来象征离别的场景,给人一种轻盈而略带忧伤的感觉。雪和杨花都是轻盈的物体,它们的飞舞暗示着离别的轻盈和不确定性。

第二句“归日花如雪样飞”,讲的是归来的时候,花瓣像雪一样飘落。这里用花的飘落来象征重逢的时刻,虽然同样是轻盈的飘落,但情感却发生了变化。花的飘落给人一种温暖和美好的感觉,暗示着重逢的喜悦和温馨。

第三句“何事杨花并雪絮”,提出了一个问题:为什么杨花和雪絮总是伴随着离别和重逢?这里杨花和雪絮被赋予了象征意义,它们不仅是自然现象,更是情感的载体。通过这个问题,诗人引导读者思考离别和重逢背后的情感联系。

最后一句“送人西迈送人归”,总结全诗,指出无论是离别还是重逢,杨花和雪絮都在默默地陪伴着我们。这里的“西迈”和“归”分别代表了离别和重逢,杨花和雪絮则成为了这两种情感的共同见证者。

总的来说,这首诗通过雪和杨花的意象,巧妙地将离别和重逢的情感联系在一起。诗人用轻盈的飘舞和飘落,表达了对离别和重逢的复杂情感,既有忧伤,也有喜悦。通过这些意象,诗人让我们感受到生活中离别与重逢的常态,以及它们带给我们的情感波动。

程炎子

程炎子,字清臣,理宗时宣城(今安徽宣州)人。未仕。有《玉塘烟水集》,已佚。仅《江湖后集》收诗十六首。事见《江湖后集》卷一四。今录诗十七首。

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