君不得师则不知所以为君，臣不得师则不知所以为臣。
译文国君没有老师的教导，就不知怎样做好国君；臣子没有老师的教导，就不知如何做好臣子。
注释师：老师的教导。
赏析出自北宋王安石《请杜醇先生入县学书》，用于说明老师教导在国家治理中的重要。
现代解析
这句话讲的是领导和下属都需要有人指导，否则就会迷失方向。
打个比方：
- 当领导的，如果没有前辈或榜样指点，就不知道怎样做个好领导。就像新手司机没教练教，容易开错路。
- 当下属的，如果没人带他熟悉工作，就会手忙脚乱。好比新员工没人培训，连打印机都不会用。
核心道理：
1. 谁都需要学习——无论地位高低，人不可能天生就会所有事。
2. 榜样和指导很重要——光靠自己想容易走弯路，有人教才能快速上道。
3. 互相成就：好老师能培养出好学生，好学生也能反哺老师，形成良性循环。
现实意义：
职场中，领导要主动向经验丰富的人请教管理方法；员工也要虚心向老同事学技能。家庭里，父母教育孩子，其实孩子也在教会父母如何当更好的家长。这就是“教学相长”的智慧。