记问之学，不足以为人师。
出自 《礼记·学记》
译文仅仅靠背诵和记忆前人的东西而没有自己的见解和想法，这样的人是不足以给别人当老师的。
注释记问之学：预先背诵书中内容。
赏析指如果一个人通过记忆问题的答案，而没有更深层次的理解和思考，是不足以成为一个真正的良师益友的。
现代解析
这句话的意思是：如果一个人只会死记硬背书本知识，却没有真正理解消化，这样的人是没有资格当老师的。
用现代生活来比喻：就像有些人只会用手机查答案，考试时能背出标准回答，但被问到"为什么这样"时就哑口无言。这种"人形复读机"式的知识，没有经过自己的思考加工，既不能灵活运用，更没法教会别人。
真正的老师应该像消化系统：先把知识"吃进去"充分理解，再"消化"成自己的见解，最后用学生能听懂的方式"输送"出来。只会往脑袋里塞现成答案的人，就像个移动硬盘，存得再多也教不会别人。
这句话提醒我们：学习不是比谁记得多，而是要比谁理解得透。当老师更要有把复杂问题"嚼碎"的能力，否则就像让小学生直接啃整只烧鸡——看着材料很足，实际根本吃不下。