徐氏建华亭学诗
渠渠新学，徐卿始作。
伊谁克完，季子仲宽。
维此新学，始亦甚隘。
爰斤爰构，以就于大。
其大维何，有门言言。
有堂轩轩，有庑骞鞬。
有阶平平，高墉连连。
凿池溅溅，树木芊芊。
凡民之俊，其来如云。
小心鞠躬，不軿以勤。
维昔玄圣，训言斯明。
百工居肆，匪肆不成。
嗟嗟尔俊，亦既知止。
岂徒诵言，厥有微旨。
其旨维何，曰仁与义。
明明仁义，不远甚迩。
尔求其方，先我孝悌。
维此孝悌，为仁之始。
始于家邦，终于四海。
昔为棫朴，今则楩槠。
昔为碔砆，今焉璠玙。
是蓄是储，邦家之需。
嗟嗟尔俊，克就兹美。
谁其始之，徐氏父子。
徐氏父子，可谓曰贤。
我歌我诗，刻于学宫。
以告后人，以永其传。
伊谁克完，季子仲宽。
维此新学，始亦甚隘。
爰斤爰构，以就于大。
其大维何，有门言言。
有堂轩轩，有庑骞鞬。
有阶平平，高墉连连。
凿池溅溅，树木芊芊。
凡民之俊，其来如云。
小心鞠躬，不軿以勤。
维昔玄圣，训言斯明。
百工居肆，匪肆不成。
嗟嗟尔俊，亦既知止。
岂徒诵言，厥有微旨。
其旨维何，曰仁与义。
明明仁义，不远甚迩。
尔求其方，先我孝悌。
维此孝悌，为仁之始。
始于家邦，终于四海。
昔为棫朴，今则楩槠。
昔为碔砆，今焉璠玙。
是蓄是储，邦家之需。
嗟嗟尔俊，克就兹美。
谁其始之，徐氏父子。
徐氏父子，可谓曰贤。
我歌我诗，刻于学宫。
以告后人，以永其传。
现代解析
这首诗描述了一个新建的学习场所——徐氏建华亭，并通过这个场所表达了作者对学子们以及学问本身的敬意和期望。
诗的开头部分
- 渠渠新学，徐卿始作：这里指的是徐氏家族开始建造一座新的学堂。
- 伊谁克完，季子仲宽：意思是说，谁能让这个学堂建成呢？是季子和仲宽（徐氏家族的成员）他们来完成的。
- 维此新学，始亦甚隘：新建的学堂刚开始很小。
- 爰斤爰构，以就于大：意思是用刀砍伐树木，一步步建造，最终使学堂变大。
- 其大维何：这个学堂建成后，到底有多大。
- 有门言言，有堂轩轩，有庑骞鞬：意思是说这个学堂有好门、宽敞的大厅和长长的走廊。
- 有阶平平，高墉连连：台阶平平，高墙相连。
- 凿池溅溅，树木芊芊：这里说学堂里有清澈的水池和茂密的树木。
- 凡民之俊，其来如云：指许多优秀的人才都来学堂学习。
- 小心鞠躬，不軿以勤：意思是他们都非常小心，恭恭敬敬地学习，不怕辛苦。
- 维昔玄圣，训言斯明：这里提到古代圣贤的教导是非常明确的。
- 百工居肆，匪肆不成：就像工匠在工坊里工作，如果不做工就无法完成作品一样，学习也是一样，不学习就无法掌握知识。
中间部分
- 嗟嗟尔俊，亦既知止：赞叹那些优秀的学生，他们已经知道要有节制。
- 岂徒诵言，厥有微旨：这里强调不仅仅要背诵知识，更重要的是要有深刻的含义。
- 其旨维何，曰仁与义：知识的核心是什么？是仁义。
- 明明仁义，不远甚迩：仁义并不是远的，而是近在眼前。
- 尔求其方，先我孝悌：在学习仁义的过程中，首先要做到孝顺父母，尊敬兄弟。
- 维此孝悌，为仁之始：孝悌是仁义的开始。
- 始于家邦，终于四海：从家庭开始，最后达到更大的范围。
- 昔为棫朴，今则楩槠：过去像棫树和朴树，现在像楩树和槠树一样优秀。
- 昔为碔砆，今焉璠玙：过去只是普通的石料，现在变成了珍贵的美玉。
- 是蓄是储，邦家之需：这些优秀的人才，是国家需要的。
- 嗟嗟尔俊，克就兹美：赞叹这些优秀的学生，他们能成就这些美好的事。
- 谁其始之，徐氏父子：那么是谁开始修建学堂的？是徐氏父子。
- 徐氏父子，可谓曰贤：徐氏父子可以说是很有德行的人。
结尾部分
- 我歌我诗，刻于学宫：作者写这首诗，刻在学堂的墙上。
- 以告后人，以永其传：告诉后人，让这个故事流传下去。
通过这首诗，作者表达了对学堂建设和优秀学子的赞美，同时也强调了仁义道德的重要性，鼓励学生们要谦虚学习，追求美好的品德和知识。