现代解析
这首诗用简单直白的语言，描绘了一个老人学习佛经的生动场景，充满生活气息和幽默感。
前两句"圆随如一百八，大知识五十三"说的是佛经里的数字：佛珠通常有108颗（一百八），而善财童子曾参访53位善知识（五十三）。这里用数字游戏带出佛教元素，显得轻松有趣。
后两句更精彩，写老人学佛的样子："旋学梵音朗诵"是说老人刚学会用印度腔调念经，可能还不太熟练；"老无脚力遍参"幽默地说老人腿脚不便，不能像年轻僧人那样到处参访寺庙。这两句把一个普通老人学佛的笨拙可爱形象活灵活现地展现出来。
全诗妙在：
1. 用数字对仗工整却不死板
2. 选取老人学佛的日常片段，真实亲切
3. 语言通俗却意味深长，既写实又带点善意的调侃
4. 通过一个小场景，反映了普通人虔诚向佛的朴素心境
这种把深奥佛理融入生活细节的写法，让佛教题材变得接地气，读来既有趣味又令人会心一笑。
刘克庄
刘克庄(1187～1269) 南宋诗人、词人、诗论家。字潜夫，号后村。福建莆田人。宋末文坛领袖，辛派词人的重要代表，词风豪迈慷慨。在江湖诗人中年寿最长，官位最高，成就也最大。晚年致力于辞赋创作，提出了许多革新理论。