现代解析
这首诗描绘了一幅秋日傍晚的乡村小景，充满生活气息和自然韵味。
前两句"昨日过竹院西字，邻家稚子隔溪啼"像随手拍下的生活片段：诗人路过竹林边的院落时，听到小溪对岸邻居家小孩的啼哭声。这里的"竹院"和"溪水"勾勒出清幽的居住环境，"稚子啼"又为画面增添了烟火气。
后两句"山寒水肃半黄落，无数归鸦卜树棲"转向自然景象：秋山带着寒意，溪水显得冷清，树叶半黄半落。这时成群的乌鸦正在挑选夜宿的树木，"卜"字用得特别生动，仿佛看见乌鸦们在枝头跳来跳去挑选位置。
全诗妙在三个结合：一是声音（孩子哭）与画面（归鸦）的结合，二是人间（竹院稚子）与自然（山鸦）的结合，三是动态（鸦飞）与静态（黄叶）的结合。通过这些日常细节，诗人把秋日的萧瑟与生活的温暖完美融合，让人感受到平凡生活中的诗意。
释智愚
释智愚（1185年—1269年），号虚堂，俗姓陈，四明象山（今属浙江）人。16岁依近邑的普明寺僧师蕴出家。宝祐四年（1256年），在灵隐寺鹫峰庵受请入住庆元府阿育王山利寺。景定元年（1260年），入住柏岩慧照寺。五年（1264年），受诏住临安府净慈报恩寺。宋度宗咸淳元年（1265年），迁径山兴圣万寿寺。五年（1269年），卒，年八十五。为运庵禅师法嗣。