哀故单良能先生
南渡衣冠旧，传家具五经。智圆车炙輠，机敏隼扬翎。
训奉邹轲母，趋随孔鲤庭。索坟心独领，诗礼耳亲聆。
煆炼金镕冶，锋铓剑发硎。行方交自寡，居陋辙长停。
骁勇惭雄信，编修慕士宁。妙深杨陆奥，颖脱邵程扃。
秘密神尝授，禅玄识自灵。嗟予新造进，讲贯旧曾听。
煦妪沾时雨，钧陶藉范型。哲人宁久世，梁木仆深坰。
授受多贤弟，传承有宁馨。百年馀手泽，千古想仪刑。
马鬣封寒玉，麟州陨德星。见知当世少，我独寸心铭。
现代解析
这首诗是作者为悼念一位名叫单良能的学者而作，用深情的笔触描绘了逝者的学识、品德及其对后人的影响。
全诗可分为几个部分：
1. 学识渊博：开篇用"传家具五经"等句，说单先生家学渊源，精通儒家经典。用"车炙輠"（车轮转动自如）、"隼扬翎"（猎鹰展翅）比喻他思维敏捷，教学深入浅出。
2. 品德高尚：通过"行方交自寡"（品行端正朋友自然少）、"居陋辙长停"（甘于清贫）等句，展现他淡泊名利、坚守原则的君子风范。提到他仰慕历史上的贤士，暗示他以古人为榜样。
3. 教学成就：用"煦妪沾时雨"（如春雨滋润万物）、"钧陶藉范型"（像陶匠塑造陶器）等生动比喻，描写他培养学生时循循善诱，以身作则。
4. 深切悼念：后半段用"梁木仆深坰"（大树倒下）、"麟州陨德星"（星辰陨落）表达痛惜，但欣慰于他的学问有弟子传承（"授受多贤弟"）。最后"我独寸心铭"直接抒发个人哀思。
诗中巧妙运用典故（如邹轲母教子、孔鲤庭学礼）和比喻（炼金、磨剑），既庄重又形象。通过描写逝者把深奥学问（如杨陆、邵程的理学）讲得通俗易懂，侧面反映其教学魅力。全诗在哀伤中透着温暖，既是对个人的追思，也是对传统学者风骨的礼赞。