现代解析
这首诗通过平实的语言，表达了对逝者江公的怀念与赞颂。我们可以从几个层面来理解：
1. 才华与家风
前两句用"彩笔""春华"比喻江公文采斐然，像春天的花朵一样用精妙的词章装点世界。"传家学"暗示他将学问和才华传给后代，展现书香门第的传承。
2. 人格魅力
三四句描写江公生前的为人——他品评人物有远见（"风鉴远"），议论时事公正客观（"月评推"），像月光般清澈透亮。这两个比喻生动展现了他睿智公正的形象。
3. 物是人非的感慨
五六句通过景物变化寄托哀思：柳树依然成荫，但凉亭已半毁。用自然景物与人工建筑的对比，暗示生命无常，但记忆永存。
4. 精神传承
最后两句是全诗核心：虽然人已逝，但他治家的智慧化作遗训，传给优秀的后代（"宁馨儿"指好孩子）。这里传递出超越生死的精神延续，也是对中国传统家训文化的致敬。
全诗没有直接抒写悲痛，而是通过才华、人品、景物、家风四个维度，展现了一位值得尊敬的逝者形象。最打动人的是结尾处"遗训传家"的温暖寄托——真正的告别不是消失，而是把最珍贵的东西留给后人。这种含蓄深沉的情感表达，正是古典诗词的魅力所在。
陈棣
宋处州青田人，字鄂父。陈汝锡子。以父荫为桐川掾，官至潭州通判。其诗于南渡之初，已先导宋季江湖之派，大都平易近情，不失风旨。有《蒙隐集》。