现代解析
这首诗描绘了一位长辈带着两个聪明可爱的孩子登高赏雪的情景，充满了温馨的生活气息和深刻的人生感悟。
前四句像一组生活镜头：两个孩子聪明伶俐（"慧堪怜"），虽然还没到上学的年纪（"犹赊志学年"），但已经能放下手中的竹马玩具（"竹騕袅"指竹马），跟着大人来看蜿蜒如龙的雪景（"玉蜿蜒"形容白雪覆盖的山路）。这里用孩子的童真衬托出雪景的迷人，也暗示了长辈对后辈的疼爱。
后四句转向抒情：看着孩子们，长辈感到所有烦恼都消散了（"百念宽身后"），眼前的天伦之乐就是余生最大的安慰。最后两句特别动人——家里珍藏的书籍（"善和书"代指传家典籍）要好好保存，因为总有一天要传给这些孩子们。这里既有文化传承的期许，又暗含对子孙未来的美好祝愿。
全诗妙在将寻常的亲子活动写得意味深长：玩雪的快乐背后，是血脉亲情的温暖，是文化传承的庄重，更是长辈看着孩童成长时那种既欣慰又感慨的复杂心境。诗人用"玉蜿蜒"这样形象的比喻写雪景，用"抛竹马"这样生动的细节写童趣，最后又自然升华到家族传承的主题，让整首诗既有生活趣味，又有人生深度。
陆游
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。