现代解析
这首诗用竹笋比喻成长中的孩子，语言生动有趣。
前两句把竹笋比作"箨龙儿"（穿笋衣的小龙），说它虽然已经长出斑斓花纹，但头上的角还没长齐。这里用小龙长角的形象，巧妙表现了竹笋刚破土而出的稚嫩模样。
后两句转为劝诫：别急着用斧头砍它，等它长高了自然能碰到云彩。这是用竹笋终将长成参天翠竹的道理，比喻对孩子要有耐心，不要过早干涉他们的成长。
全诗通过观察竹笋生长，道出了教育孩子的智慧：既要保护孩子的天性，又要给予成长的空间。把深刻的道理藏在日常景物中，读来既亲切又发人深省。
李纲
李纲（1083年－1140年2月5日），北宋末、南宋初抗金名臣，民族英雄。字伯纪，号梁溪先生，祖籍福建邵武，祖父一代迁居江苏无锡。李纲能诗文，写有不少爱国篇章。亦能词，其咏史之作，形象鲜明生动，风格沉雄劲健。著有《梁溪先生文集》、《靖康传信录》、《梁溪词》。