朱使君家诸郎将别十一韵
东南典藩材，朱户贤第一。
天生好儿郎，玉笋森六七。
俱能弄文翰，那教逾户室。
伯也秀英英，珊瑚映初日。
翁仲最似古，鼎鼐熊彪质。
叔季相和鸣，笙入钟磬出。
人言有阴德，我爱少仅术。
公退亦见容，老衰时自失。
官斯忽在眼，别语常促膝。
江湖芥舟小，岁月翎箭疾。
善保清明心，临岐莫轻怵。
天生好儿郎，玉笋森六七。
俱能弄文翰，那教逾户室。
伯也秀英英，珊瑚映初日。
翁仲最似古，鼎鼐熊彪质。
叔季相和鸣，笙入钟磬出。
人言有阴德，我爱少仅术。
公退亦见容，老衰时自失。
官斯忽在眼，别语常促膝。
江湖芥舟小，岁月翎箭疾。
善保清明心，临岐莫轻怵。
现代解析
这首诗描绘了一个书香门第中几位优秀子弟的形象，展现了他们的才华与品格，同时流露出长辈对他们的期许和不舍。
全诗可以分成三部分：
1. 家族才俊（前六句）：开篇用"玉笋森六七"比喻朱家子弟像竹林里新生的笋一样人才济济。他们不仅出身名门（朱户贤第一），而且个个能文善墨（俱能弄文翰），才华横溢到让人惊叹"那教逾户室"——这样的才俊怎会只困守在家门之内呢？
2. 个性描写（中间八句）：用比喻手法生动刻画了几兄弟的特点：
- 长子如"珊瑚映初日"般光彩夺目（伯也秀英英）
- 次子有古朴稳重的气质（翁仲最似古），像鼎鼐（古代炊具）般厚重可靠
- 年幼的弟弟们相处和谐（叔季相和鸣），像乐器合奏般悦耳（笙入钟磬出）
后四句转为长辈视角，既欣慰他们品德高尚（人言有阴德），又欣赏他们不耍小聪明（我爱少仅术），即使自己年老体衰（老衰时自失），也仍被孩子们尊重（公退亦见容）。
3. 临别赠言（最后六句）：面对即将各奔前程的孩子们，诗人用两个精妙比喻：
- "江湖芥舟小"说人生如芥子般的小舟漂在江湖，显得渺小脆弱
- "岁月翎箭疾"形容时光像箭尾羽毛般飞速流逝
最后叮嘱他们要保持"清明心"（清醒明白的心），面对人生分岔路（临岐）不要畏惧（莫轻怵），充满长辈的殷切关怀。
全诗通过家庭日常的温馨描写，把中国传统家族中重视教育、珍视亲情的价值观自然流露，那些比喻既形象又饱含深情，让读者感受到一个书香世家的人才培养和家风传承。
戴表元
戴表元(1244～1310）宋末元初文学家，被称为“东南文章大家”。字帅初，一字曾伯，号剡源，庆元奉化剡源榆林（今属浙江班溪镇榆林村）人。宋咸淳七年进士，元大德八年，被荐为信州教授。再调婺州，因病辞归。论诗主张宗唐得古，诗风清深雅洁，类多伤时悯乱、悲忧感愤之辞。著有《剡源集》