现代解析
这首诗描绘了诗人旅途中的所见所感，通过对比手法展现了两种截然不同的景象。
前两句写的是石坑东边美好的田园风光：整齐的田舍、青翠的树林倒映在蜿蜒的水渠中，构成一幅宁静和谐的乡村画卷。这里用"好"字直接表达了诗人的赞赏之情，"映带"一词生动地写出了树林与水渠相互映衬的美景。
后两句笔锋一转，写从新喻到丰城这三百里路上，大部分地方都显得萧条冷落。诗人用"独何如"这个反问，含蓄地表达了对这种萧索景象的困惑和感慨。
全诗的精妙之处在于：
1. 通过"好田庐"与"萧索"的强烈对比，突出了地区发展的不平衡
2. 用具体的数字"三百里"增强了真实感
3. 最后一句的反问引发读者思考：为什么同一条路上会有如此大的差异？
这首诗看似简单，却通过鲜明的画面对比，表达了诗人对民生疾苦的关切，以及对美好生活的向往。
项安世
项安世（1129--1208），孝宗淳熙二年（1175年）进士，光宗绍熙四年（1193年）任秘书省（管理皇家典籍）正字，隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州，开禧二年（1206年）起知鄂州，迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵，足不出户，专事研究，于《左传》、《周易》诸经皆有见解，项安世自谓其学得自程颐《易传》，纪晓岚评价：“安世之经学深矣，何可轻诋也。”嘉定元年（1208年）卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。