现代解析
这首诗写的是一个被贬官员在赴任途中的复杂心情，用日常事物道出了人生况味。
前两句用对比手法写现状：曾经批阅公文的朱墨笔如今被闲置（"弃臣悠悠"），而本该穿官服的日子却只能在赶路时穿粗布衣（"凋年忽忽"）。"悠悠"和"忽忽"这两个叠词，既写时间漫长又写时光飞逝，把矛盾心理写得特别生动。
后两句用借代手法写人际冷暖：曾经交往的崔、赵、李这些同僚都已疏远（"久寂寞"），现在新同僚们（用"乙马甲班"代指）又忙着争权夺利（"谁是非"）。诗人把官场比作战场（马、班都是军事编制），暗示自己不愿卷入其中。
全诗妙在：
1. 用"朱墨笔"和"道涂衣"两个日常物品，就勾勒出人生巨变
2. "博崔赵李"和"乙马甲班"的对比，不用直说就道尽世态炎凉
3. 表面写旅途，实际写的是对官场生态的失望和疏离感
诗人没有直接抱怨，但通过这些具体意象，让读者能感受到一个失意文人面对官场现实时的疲惫与清醒。这种含蓄的表达方式，正是古典诗词的魅力所在。
晁说之
晁说之（1059年—1129年），字以道、伯以，因慕司马光之为人，自号景迂生，济州钜野（今山东巨野）人。元丰五年（1082），进士及第，苏东坡称其自得之学，发挥《五经》，理致超然，以“文章典丽，可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷，曾巩亦力荐。晁说之与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家。