现代解析
这首诗以简洁有力的语言，表达了作者对文学传承的坚守和人生际遇的感慨。
前两句"文宗韩吏部，诗学杜参谋"直接点明自己的文学追求：散文要学习韩愈（曾任吏部侍郎），诗歌要效法杜甫（曾任参谋）。用两个历史人物的官职代称，既显尊重又显文雅。
中间两句"余子焉能凂，吾徒别有愁"展现作者的傲骨与孤独：其他人怎能污染我的志向？我们这些人自有不同的忧愁。这里的"愁"不是普通烦恼，而是文人特有的精神苦闷。
后三句用历史典故抒发现实感慨：韩愈曾被贬潮阳，杜甫做过补阙小官，但他们的文学成就永存。最后"往事惊棋局"将人生比作变幻莫测的棋局，暗示命运无常，但文学价值永恒。
全诗最动人的是那种在困境中坚守文学理想的精神。作者像下棋一样经营文字，虽然人生如棋局般充满变数，但对文学高峰的追求始终不变。这种将个人命运与文学传承相结合的表达，让普通读者也能感受到文人"虽不能至，心向往之"的执着。
方回
（1227—1307）宋元间徽州歙县人，字万里，号虚谷。幼孤，从叔父学。宋理宗景定三年进士。初媚贾似道，似道败，又上十可斩之疏。后官知严州，以城降元，为建德路总管。寻罢归，遂肆意于诗。有《桐江集》、《续古今考》，又选唐宋以来律诗，为《瀛奎律髓》。