现代解析
这首诗描绘了一个勤奋读书的场景，通过生动的画面和典故传递了珍惜时间、刻苦求学的精神。
前两句用"白驹过隙"的比喻，形容时间像奔跑的白马一样飞快流逝。深夜的青灯下，读书人争分夺秒地学习，连灯光都在和黑夜争夺光明。"泰宇"指天空，星光闪烁，衬托出夜读的静谧氛围。
中间四句用了两个著名典故：汉代匡衡凿壁偷光读书，晋代车胤用萤火虫照明学习。这两个故事都展现了古人克服困难、坚持求学的精神。诗人借此表达对先贤的敬仰，也激励自己要像他们一样勤奋。
最后两句是读书的感悟：当人静心阅读时，仿佛能穿越时空，直接领会古代圣贤的思想精髓。"高著目"形容专注阅读时目光炯炯有神的样子，暗示通过刻苦学习，最终能达到与圣贤心灵相通的境界。
全诗用夜读的场景串联起古今，把个人努力与历史传承联系起来，既展现了读书的辛苦，也表达了获得智慧后的喜悦。语言朴实但意境深远，鼓励人们珍惜时光、坚持学习。