现代解析
这首诗以梅花为引子，表达了作者对清贫生活的坦然和对精神追求的坚持。
前两句"惆怅庭前三树株，十年依旧一锥无"用对比手法：看着院中三棵梅树生长十年，自己却依然一贫如洗（"一锥无"形容连锥子大小的土地都没有）。这里梅花成为清贫生活的见证者。
后两句"从今只作梅生活，底用江头千木奴"是态度的转折：既然物质匮乏，不如像梅花一样生活——不慕荣华（"千木奴"指柑橘树，象征财富），保持高洁品格。诗人选择以梅为伴，其实是在困境中找到了精神寄托。
全诗妙在将物质匮乏转化为精神富足，用梅花"耐寒""清香"的特性，比喻人安贫乐道的情操。看似写梅，实则写人，传递出中国文人"贫贱不能移"的传统精神。
方蒙仲
（1214—1261）宋兴化军莆田人，初名澄孙，字蒙仲，以字行。方大东子。理宗淳祐七年进士。历邵武军教授，泉州通判。知邵武军，表倡儒术，请立樵川书院，以广教学，治以最闻。官至秘书丞。始以文字见知于贾似道。及似道相，独求外补。有《女教》、《通鉴表微》、《洞斋集》。