后园课仆艺植

小园新雨霁,深草乱鸣蛙。旭日移帘影,光风转物华。

地偏宜小隐,宦拙学农家。谁道青门远,儿童已种瓜。

现代解析

这首诗描绘了一个雨后小园的宁静生活,展现了作者远离官场、亲近自然的闲适心境。

前四句写景:雨后初晴的小园里,茂密的草丛中传来此起彼伏的蛙鸣。初升的太阳将竹帘的影子慢慢推移,和煦的晨风让园中景物焕发光彩。这里用"移"和"转"两个动词,生动地表现出时光在静谧中的流动感。

后四句抒情:地处偏远正适合隐居,我这个不擅长做官的人学着当起了农夫。谁说隐居务农的生活遥不可及?你看连小孩子都已经在园中种瓜了。最后两句特别有趣,用儿童种瓜这个生活细节,既表现了田园生活的真实可触,又暗含了"早有人懂得享受这种生活"的意味。

全诗妙在把平凡的农家生活写得充满诗意:雨后的蛙鸣、移动的阳光、学种瓜的孩子,这些日常景象在作者笔下都成了远离官场纷扰、回归自然本真的象征。语言清新自然,就像园中雨后空气般干净透亮,让读者也能感受到那份简单的快乐。