近者昌言多出诸贤之后有感一首
吾观唐虞时，辅佐多也胄。
一时谋谟嘉，十世典刑旧。
古道日以衰，象贤始不懋。
近者梧桐鸣，多出芝兰秀。
杜李倡其前，刘胡继其后。
最后康乐公，卓出汉庭右。
元气倚迓续，疵国资匡救。
起予气为增，感事眉复皱。
彼出进士科，视此一何陋。
但贪一束刍，甘作一缄味。
真堪为仆僮，尚取矜廉茂。
谁能持我诗，往为披{左忄右勾}瞀。
一时谋谟嘉，十世典刑旧。
古道日以衰，象贤始不懋。
近者梧桐鸣，多出芝兰秀。
杜李倡其前，刘胡继其后。
最后康乐公，卓出汉庭右。
元气倚迓续，疵国资匡救。
起予气为增，感事眉复皱。
彼出进士科，视此一何陋。
但贪一束刍，甘作一缄味。
真堪为仆僮，尚取矜廉茂。
谁能持我诗，往为披{左忄右勾}瞀。
现代解析
这首诗以古今对比的手法，表达了对人才品质和社会风气的深刻思考。
诗人首先赞美上古尧舜时代（唐虞），那时候辅佐君王的多是德才兼备的贤臣，他们的谋略（谋谟）美好，留下的典范（典刑）能影响十代人。但这样的好传统日渐衰落，后代（象贤）不再努力继承先贤美德。
接着诗人笔锋转到当下，用"梧桐鸣""芝兰秀"比喻近来出现的优秀人才。他列举了杜、李、刘、胡等当代贤士，特别称赞"康乐公"（可能指谢灵运）的卓越才能堪比汉代名臣。这些人才像延续国家元气的希望，能匡正时弊（疵国）。
但诗人随即转折：虽然被这些贤士激励得精神振奋，但看到现实又不禁皱眉。他尖锐批评当时通过科举（进士科）选拔的官员：这些人眼界狭隘（一何陋），像牲口贪吃一捆草（一束刍）那样贪图小利，甘愿做传递密信（一缄味）的走卒。他们只配当仆人，却自诩廉洁优秀（矜廉茂）。
最后诗人发出无奈之问：谁能拿着我的诗，去唤醒（披瞀）那些糊涂人呢？全诗在古今对比中，既表达了对真人才的赞赏，又对官场腐败现象进行了辛辣讽刺，体现了知识分子忧国忧民的情怀。
高斯得
宋邛州蒲江人，字不妄。高稼子。理宗绍定二年进士。李心传修四朝史，辟为史馆校阅，分修光、宁二帝纪。因言事，忤宰相史嵩之，出为外官。淳祐六年复以论史嵩之事被排出外。历福建路计度转运副使，为宰相丁大全之党诬劾，夺职降官，大全罢，事始得白。恭帝德祐元年累官至参知政事，为宰相留梦炎乘间罢去。有《诗肤说》、《耻堂文集》等。