元春祭祠堂因送时闻侄应贡之京
门有车马客，驾言赴帝京。帝京欲何为，贡选随群英。
韶华初献岁，芳草媚王程。维时当春祠，萃涣集幽明。
煌煌我列祖，肸蚃见于羹。言念赠尚书，戊岁尝宾兴。
典刑尚兹在，启佑我后生。吾兄两光禄，偕予集蓬瀛。
池草昔赓和，叹逝泪益膺。而翁今望八，予亦近稀龄。
慰见尔伯仲，联贡入承明。鹏先万里翼，鹤嗣九皋鸣。
椿桂纪燕山，龙梅绍其馨。缅尔方髫岁，头角已峥嵘。
乃今强仕日，屠刀始发硎。远大未有涯，持满戒盈倾。
献赋入长杨，天子问姓名。巡檐听鹊喜，复此来相迎。
游子天涯路，白头倚门情。临岐一尊酒，双鱼频寄声。
现代解析
这首诗描绘了一场家族送别晚辈进京赶考的温馨场景，充满了长辈的期许、家族荣耀的追忆以及对未来的祝福。全诗用平实的语言传递出深厚的情感，我们可以从三个层面来理解：
1. 送别的画面感
开篇像镜头一样展开：家门口车马备好，晚辈即将启程前往京城参加科举考试。正值初春时节，芳草萋萋仿佛在祝福这段前程（"芳草媚王程"）。此时恰逢家族春祭，祖先的灵位前香烟缭绕，更给送别增添了庄严氛围。
2. 家族的传承
诗人回忆起家族辉煌：先祖曾官至尚书，父辈兄弟（"吾兄两光禄"）也曾同朝为官。如今看到晚辈兄弟双双赴考（"慰见尔伯仲"），就像看到当年的家族荣光在延续。诗中用"鹏翼""鹤鸣"比喻晚辈前程远大，用"椿桂""龙梅"赞美家族培养出优秀人才。
3. 长辈的叮嘱
最后部分尤为动人：诗人以过来人身份叮嘱晚辈要戒骄戒躁（"持满戒盈倾"），期待他们金榜题名时"天子问姓名"的荣耀时刻。最后两句最显温情：老人备下饯行酒，嘱咐远行的孩子要常写信（"双鱼频寄声"），就像所有父母送别游子时那样牵挂。
这首诗的魅力在于将科举考试这样的大事，融入家族聚会、春祭仪式等生活场景中，既有"光宗耀祖"的传统价值观，也有"临行密密嘱"的人间真情。通过祖辈荣光与晚辈前程的呼应，展现了中国人重视教育、传承家风的传统。