现代解析
这首诗用简洁有力的六言句式，描绘了两种截然不同的历史场景，形成强烈对比。
前两句"渔阳之鼓动地，蚩尤之旗竟天"描绘了战争的震撼场面。"渔阳之鼓"指安史之乱的战鼓声，"蚩尤之旗"是古代传说中象征战争的旗帜。这两句通过"动地""竟天"的夸张描写，让人仿佛听到震天战鼓，看到战旗遮天蔽日的景象。
后两句"梨园弟子按乐，竹宫方士求仙"突然转向宫廷的享乐生活。"梨园弟子"是唐玄宗的歌舞艺人，"竹宫方士"是求仙问道的术士。这两句展现的是统治者沉溺歌舞升平、追求长生不老的奢靡生活。
整首诗的精妙之处在于：短短四句就通过强烈对比，揭示了唐朝由盛转衰的关键原因——当权者只顾享乐求仙，不顾国家安危，最终导致"渔阳鼙鼓动地来"的安史之乱。这种以小见大、对比鲜明的写法，让读者在简练的文字中感受到历史的深刻教训。
刘克庄
刘克庄(1187～1269) 南宋诗人、词人、诗论家。字潜夫，号后村。福建莆田人。宋末文坛领袖，辛派词人的重要代表，词风豪迈慷慨。在江湖诗人中年寿最长，官位最高，成就也最大。晚年致力于辞赋创作，提出了许多革新理论。