现代解析
这首诗写的是诗人即将回家探望母亲时，与朋友告别的心情。诗人用非常生动的比喻表达了对母亲的牵挂和对友情的珍视。
开头用杨柳飞花比喻离别之情，说飘落的柳絮洁白如雪，虽然美丽，但更让人担心的是柳树失去根基（暗示自己离家后对母亲的牵挂）。这里用"本根绝"的担忧，巧妙表达了对母亲健康的忧虑。
中间部分回忆自己当初离家求学的经历：走遍名山寻访高人，遇到仙人般的师父，获赠象征智慧的青莲枝。诗人把青莲比作仙丹，说它能让人拥有明月般高洁的品格。
最后两句点明主旨：自己在外求学并非贪图个人享乐，而是要把学到的宝贵知识带回家乡。这里的"万里持归"既指实际的返乡路程，也暗喻要把多年所学奉献给家人和故乡。
全诗通过杨柳、飞雪、青莲、明月等清新意象，把对母亲的思念、对师恩的感激和对理想的追求融为一体，语言优美而情感真挚。特别是用"本根"比喻母亲，用"持归"表达反哺之情，展现了传统孝道与个人追求的统一。
屈大均
屈大均（1630—1696）明末清初著名学者、诗人，与陈恭尹、梁佩兰并称“岭南三大家”，有“广东徐霞客”的美称。字翁山、介子，号莱圃，汉族，广东番禺人。曾与魏耕等进行反清活动。后为僧，中年仍改儒服。诗有李白、屈原的遗风，著作多毁于雍正、乾隆两朝，后人辑有《翁山诗外》、《翁山文外》、《翁山易外》、《广东新语》及《四朝成仁录》，合称“屈沱五书”。