现代解析
这首诗讲的是古代孝子韩伯瑜的故事，用简单的情节传递深厚的母子情感。
前两句说韩伯瑜的母亲年纪大了，打儿子的力气变弱了。以前母亲打他时，他从不哭，但这次发现母亲打得轻了，反而伤心地哭了——因为他意识到母亲真的老了。这个细节特别打动人，孩子不是怕疼而哭，是为母亲衰老而哭。
后两句说这样的孝心故事被画成图画，连东汉的焦孝子（著名孝子）看了都会感动。这里用"流风"形容孝道精神像清风一样流传，"绘画"说明故事被后人铭记。最后用焦孝子的反应作对比，突出韩伯瑜的孝心同样感人。
全诗妙在抓住"母亲打不动了"这个生活细节，把孝子对母亲衰老的心疼写得真实自然。没有说教，只用一个小场景就让人感受到：真正的孝顺，是能敏锐察觉父母的变化，并为他们的衰老而揪心。这种质朴的亲情，跨越千年依然能引起共鸣。
林同
（?—1276）宋福州福清人，字子真，号空斋处士。林公遇子。深于诗。以世泽授官，弃不仕。元兵至福州，福建招抚使刘仝子即其家置忠义局，招募义兵。元兵至城下，仝子遁，同啮指血书壁，誓守忠义，寻被执，不屈而死。有《孝诗》。