现代解析
这首诗讲的是朋友贺升卿带着中原六幅军事地图来访，两人讨论古代名将行军路线时的场景。诗人用通俗的比喻和典故，赞美朋友博学多才，同时抒发了对人才不被重用的感慨。
前四句写实景：朋友带来的地图清晰如书卷，他知识渊博像古代隐士。西北要塞"金城"虽未被官方记载，但皇帝（玉座）此刻正需要这样的地图来研究战略。这里用"披舆地图"的细节，生动展现了君臣共商大计的场面。
后四句借典故抒情：用春秋时晋国借道灭虢的典故，暗指真正的人才（真儒）往往被埋没；再用"美玉三献"的典故（楚国人卞和多次献玉的故事），比喻人才需要反复推荐才能被认可，远比普通石头（珷玞）珍贵。最后"巾箱袭珷玞"的比喻尤其巧妙，说普通人把普通石头当宝贝收藏，反衬出真正人才（美玉）的难得。
全诗亮点在于：把枯燥的地图研讨写得充满故事性，通过"假道灭虢""和氏献玉"等人们熟悉的典故，把怀才不遇的感慨表达得既含蓄又深刻。最后用收藏石头和美玉的对比，让人直观感受到人才选拔中的现实问题。
周必大
周必大（1126年8月15日—1204年10月25日），字子充，一字洪道，自号平园老叟。原籍管城（今河南郑州），至祖父周诜时居吉州庐陵（今江西省吉安县永和镇周家村）。南宋著名政治家、文学家，“庐陵四忠”之一。开禧三年（1207年），赐谥文忠，宁宗亲书“忠文耆德之碑”。周必大工文词，为南宋文坛盟主。与陆游、范成大、杨万里等都有很深的交情。著有《省斋文稿》、《平园集》等80余种，共200卷。