现代解析
这首诗讲的是作者反复研读《道德经》的心得体会，语言平实却充满智慧。
开篇直接说《道德经》虽然只有五千字，但每次重读都觉得深奥难懂。这里用"屡读"二字，生动展现了经典常读常新的特点。就像我们读一本好书，每读一遍都会有新发现。
中间四句是读书方法的教学：先学会断句分章（就像现在学语文要会标点符号），慢慢就能体会到文字背后的精妙。作者特别指出，这本书表面讲治国和修身，其实每篇都在传授最高明的道理。这提醒我们读书要抓住本质，不要被表面话题局限。
最后两句特别有趣：虽然市面上有七十种解读版本，但真正懂行的人自然知道重点在哪。这既是对跟风解读现象的调侃，也暗示真理往往掌握在少数人手中。就像现在网上各种"干货解读"，关键还是要有自己的判断力。
全诗用聊天式的语言告诉我们：读经典要反复品味，既要掌握基本方法，又要保持独立思考。这种既务实又通透的读书态度，对现代人依然很有启发。
曹勋
曹勋（1098—1174）字公显，一字世绩，号松隐，颍昌阳翟(今河南禹县)人。宣和五年(1123)，以荫补承信郎，特命赴进士廷试，赐甲科。靖康元年(1126)，与宋徽宗一起被金兵押解北上，受徽宗半臂绢书，自燕山逃归。建炎元年(1127)秋，至南京(今河南商丘)向宋高宗上御衣书，请求召募敢死之士，由海路北上营救徽宗。当权者不听，被黜。绍兴十一年(1141)，宋金和议成，充报谢副使出使金国，劝金人归还徽宗灵柩。十四年、二十九年又两次使金。孝宗朝拜太尉。著有《松隐文集》、《北狩见闻录》等。他的诗比较平庸，但有几首使金诗颇值得注意。