现代解析
这首诗是刘克庄晚年作品，通过祖孙对话的形式，表达了对科举制度的复杂感受和对田园生活的向往。
前四句写祖孙对比：老人自嘲年老体衰已难再创科举奇迹（"六出奇"指多次应试），欣慰看到孙辈像梧桐新枝般崭露头角。孙子熟读经典（"九经库"指儒家典籍），像千里马般才华横溢却难免被科举束缚。
后四句抒发感慨：诗人感叹自己命运不济，总被世俗眼光轻视，这份苦闷连老天也未必知晓。最后两句突然转折，想象祖孙一起买黄牛归隐，在炊烟袅袅的村庄共赏新月——这个温馨画面暗含对科举功名的淡泊，传递出"考试不如种田"的人生感悟。
全诗妙在三个反差：辉煌的科举意象（千里驹、九经库）与质朴的田园画面形成反差；孙子的科举前景与祖父的归隐愿望形成反差；表面上的科举贺诗与实质上的超脱情怀形成反差。这种含蓄的表达方式，比直接批判科举更耐人寻味。
方岳
方岳(1199～1262),南宋诗人、词人。字巨山，号秋崖。祁门（今属安徽）人。绍定五年(1232)进士，授淮东安抚司□官。淳□中，以工部郎官充任赵葵淮南幕中参议官。后调知南康军。后因触犯湖广总领贾似道，被移治邵武军。后知袁州，因得罪权贵丁大全，被弹劾罢官。后复被起用知抚州，又因与贾似道的旧嫌而取消任命。