送南康刘道纯秀才起应新诏
太平天子厌弊旧，尽解纲条重结纽。
一朝进士各名经，五百年来病声偶。
弟子增员岩穴空，博士献书车马走。
鸿薄青冥昔在笼，鱼忆沧浪今脱笱。
乘时得志君其人，平生好学气撞斗。
诋诃毛郑为低眉，辨说仪秦不容口。
本需束帛贲圭衡，勉应新书辞畎亩。
时髦往往出江南，解褐须期居帝右。
藏珍韬椟元待价，搦矢抚弦须应手。
勿学迂疏鲁两生，是古非今空白首。
一朝进士各名经，五百年来病声偶。
弟子增员岩穴空，博士献书车马走。
鸿薄青冥昔在笼，鱼忆沧浪今脱笱。
乘时得志君其人，平生好学气撞斗。
诋诃毛郑为低眉，辨说仪秦不容口。
本需束帛贲圭衡，勉应新书辞畎亩。
时髦往往出江南，解褐须期居帝右。
藏珍韬椟元待价，搦矢抚弦须应手。
勿学迂疏鲁两生，是古非今空白首。
现代解析
这首诗是宋代诗人黄庭坚写给一位叫刘道纯的秀才的送别诗，鼓励他抓住科举改革的机会去实现抱负。全诗用对比手法和生动比喻，传递了"抓住机遇、积极进取"的核心思想。
前八句用新旧对比展现时代变革：新天子厌恶旧制度，解开了束缚人才的旧规章（像解开绳结），废除了流行五百年的僵化文体。现在朝廷广招人才（"岩穴空"形容隐士都出山了），学者们踊跃献策（"车马走"形容忙碌景象）。接着用"笼中鸟终见蓝天""脱网鱼重归大海"的比喻，说刘秀才这样的才子终于等到了施展抱负的时机。
中间八句直接称赞刘秀才：你饱读诗书（"气撞斗"形容才气冲天），敢于质疑权威（把著名学者比作"低眉顺眼的人"），口才出众（像战国辩士一样能言善辩）。现在带着学识离开田园（"束帛贲圭"指带着礼物出仕），江南才子理应去朝廷做官。这里"解褐"指脱去粗布衣当官，"帝右"指重要职位。
最后四句是点睛之笔：像美玉等待识货人（"藏珍待价"），像射手等待放箭时机，劝他抓住机遇。特别用"鲁两生"的典故（汉代两个顽固守旧的书生）作反面教材，说死守旧规矩、只会批评新事物的人，最终只会白发空空、一事无成。
全诗就像现在的"励志演讲"，用"旧制度束缚人才-新时代需要变革-你正是国家需要的人才-千万别学老顽固"的递进结构，既有对时代趋势的敏锐观察（类似现在说"时代风口"），又有对年轻人的真诚劝勉。诗中"笼中鸟""脱网鱼""待价美玉"这些比喻，今天读来依然生动有力。
陈舜俞
（?—1072）宋湖州乌程人，字令举，号白牛居士。仁宗庆历六年进士。嘉祐四年复举制科第一。官著作佐郎。神宗熙宁三年，以屯田员外郎知山阴县。反对“青苗法”，疏谓其法乃“别为一赋以敝海内，非王道之举”，责监南康军盐酒税。有《都官集》等。