和作哲送令德
我瓠非五石，安能枵不用。
但恃少年气，未肯就羁鞚。
越人已断发，章甫浪出宋。
何如子建文，脱口人争讽。
笑示善者机，绮语时一弄。
妙竟秘不传，尺管阁云梦。
固应羞芹藻，清明奴隶共。
明年郁梧桐，定作喈喈凤。
归来访原宪，慎毋学子贡。
故人犹未病，反己能求中。
但恃少年气，未肯就羁鞚。
越人已断发，章甫浪出宋。
何如子建文，脱口人争讽。
笑示善者机，绮语时一弄。
妙竟秘不传，尺管阁云梦。
固应羞芹藻，清明奴隶共。
明年郁梧桐，定作喈喈凤。
归来访原宪，慎毋学子贡。
故人犹未病，反己能求中。
现代解析
这首诗是宋代诗人陈师道写给友人作哲的一首赠别诗，通过比喻和典故表达了诗人对友人的劝诫和期许。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（前四句）
诗人用"我瓠"（葫芦）自比，说自己不是能装五石的大葫芦（比喻没有大才能），但也不甘心像空葫芦一样毫无用处。这里用"少年气"表达不甘被束缚的倔强，就像野马不愿戴笼头。这四句其实是诗人自谦——虽然才能有限，但也不愿虚度光阴。
第二部分（中间八句）
用三个典故形成递进：
1. "越人断发"典出《庄子》，说越国人剪短发，中原人却硬要卖帽子给他们（比喻不合时宜）。诗人借此自嘲：我的文章就像在不合时宜的地方卖帽子。
2. 接着夸友人文采如曹植（子建），出口成章人人传诵。但马上转折说：好文章就像秘密武器（"妙竟秘不传"），不能轻易示人。
3. 最后用"羞芹藻"典故（《诗经》中水藻比喻浅薄文章），说清明时节连奴隶都写诗，暗示要写就写凤凰鸣叫般的好文章（梧桐引凤典）。
第三部分（最后四句）
直接劝诫友人：希望你像原宪（孔子安贫乐道的弟子）那样保持操守，别学子贡（孔子经商的弟子）追求富贵。最后两句是暖心叮嘱：老朋友我身体还好，你也要反省自身，保持中庸之道。
全诗精髓：
表面是送别，实则是用幽默自嘲的方式给友人人生建议：
1. 承认局限但不妄自菲薄（葫芦比喻）
2. 真正的好东西要懂得藏锋（文采如秘密武器）
3. 做人要守得住清贫（原宪vs子贡的选择）
诗中把大道理藏在"卖帽子""梧桐引凤"等生活化比喻里，既有文人趣味又接地气，最后落脚到"保持本心"的朴素智慧，展现了宋代文人特有的幽默与温情。