次韵张丞月试士人

居有斋庖教有官,诸生肯复计安闲。
充庭数贡知非远,造物于人本不悭。
思苦得无金注拙,眼明终眩锦花斑。
自怜惯秉雌黄笔,案牍如今拄屋山。

现代解析

这首诗描绘了考官在月试中选拔人才的场景,展现了知识分子的责任感和对人才的珍视。

前四句写考官和考生们的状态:考官住在有书斋厨房的官舍,认真履行教育职责;考生们不计较个人安逸,专心备考。朝廷选拔人才的机会很多,上天对人才并不吝啬。这里用"造物于人本不悭"的比喻,说明只要努力就有机会。

后四句转为考官自述:担心自己评判标准是否像用金器装水那样笨拙,虽然眼力好但也会被华丽文章迷惑。最后两句特别生动,说自己习惯了批改考卷,如今案头的文书堆得像支撑房屋的山一样高。"拄屋山"这个夸张比喻,既形象表现了文书之多,又暗含支撑国家栋梁之意。

全诗通过考官视角,展现了科举考试中师生共同奋斗的画面,既有对人才的期待,也有对评判责任的谨慎,最后以幽默自嘲收尾,让严肃的考试主题显得亲切自然。诗中"锦花斑""雌黄笔"等细节描写,生动还原了古代考场的情景。